慧翔天地視頻號直播干貨,【團隊管理必修課】筆記整理
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一、團隊管理三個重要維度
1)搭班子——互補、協同
2)定戰略——團隊成員達成共識、參與——認同——支持(自下而上-定目標、有效溝通目標、曬目標)
3)帶隊伍——自主性、思考性(不當命令者,做引導思維的教練-我想聽聽你的方法是什么)、協作性(分工的目的是更好的協同,好的團隊合作大于競爭,戰斗力而非內耗)、凝聚性(team or group)
二、管理動作三要素
1)事PDCA(戴明圈)-優化改進
2)選——(能力模型,人才畫像-能力,技能,性格)用——(用人實現相關的目標)育——(傳遞經驗)留-(……)
3)驅動力——(【輔】管理思維:制度、流程、標準-要他做;【先】領導思維:影響力、領導力他要做)
三、管理者的五個能力要素
1)計劃-安人
2)組織-分工負責、標準流程
3)協同作業
4)領導——溝通、激勵(參與決策、被認可價值)、領導風格
5)控制、考核、優化改良
6)協調
四、學管理
思想就是工具。
五、氛圍管理
1)氛圍管理(杠桿——事半功倍)——項目管理第一課:從自身做起,項目經理往往會影響團隊的氛圍:
好的氛圍——有活力四個條件:
開放性:給成員講話的機會,重在傾聽
目標一致性-參與共識
一元性-號召力人格魅力:意愿性——(成長感-提升、成就感-價值、認可感、自主感)
效率性
2)項目經理角色定位
顧問
伙伴
教練
六、管理團隊關鍵詞
1)支持:提出要求時先提供一些支持,掃除一些障礙
2)表彰:項目歡慶會
3)資源:信息共享
4)肯定:好&為啥好
5)理解:同理心,傾聽
6)溝通:一對一溝通:每周一輪
7)鼓勵:不同維度鼓勵大多數人
8)解釋
9)信任:給成員發揮空間;授權:(不需要請示、通知進展、有必要困難隨時找)
10)尊重:逼迫員工成長
11)賞識:對個人優勢的肯定
12)目標:WBS:目標——任務——行為——資源;任務分解到行為才有意義
13)指導:我說給你聽,我做給你看,你說給我聽,你做給我看
14)反饋:表揚,批評,建議
七、如何做教練
G:目標
R:現狀
O:選擇
W:意愿
八、情景領導(風格靈活性&全面性)
對人的判斷(能力&意愿)
能力低意愿高:教練式
能力高意愿低:支持式
能力低意愿低:命令式(緊迫)
能力高意愿高:授權式