2019年12月份PMP考試已經結束，考完的小伙伴們可以長舒一口氣了，畢竟備考期間還不能放下手頭的項目工作。有部分同學也跟慧翔天地反應說這次考試的難度較高，主要體現在這次題干特別長，陷阱多，翻譯等問題上，對此，慧翔天地表示還是希望大家在練習的過程中注意知識的積累。

       每期北京慧翔天地小編都會附上10~15道PMP綜合測試題，以幫助大家達到練習的效果，本期PMP試題答案會附加在下一期的結尾。大家如果想了解2020年PMP考試報考流程、報考時間、報考要求、PMP報考費用、PMP考試地點、PMP成績查詢等等均可訪問站內進行了解。最后，祝愿PMP、ACP考試結束的同學們考試可以順利通過考試，取得一個滿意的成績。

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　　1.誰對項目的質量負最終責任?()

　　A.項目工程師

　　B.項目經理

　　C.質量經理

　　D.團隊成員

　　2.下列關于屬性抽樣和變量抽樣的說法都是正確的，除了()

　　A.如果檢查者關心的只是產品質量合格或不合格，應該使用屬性抽樣

　　B.如果檢查者關心產品質量在多大程度上合格，應該使用變量抽樣

　　C.屬性抽樣的結果為合格或不合格，變量抽樣的結果為在連續量表上實際所處的位置

　　D.變量抽樣和屬性抽樣之間沒有任何聯系

　　3.以下哪項是控制質量過程使用的工具與技術?()

　　A.問題解決

　　B.質量改進方法

　　C.面向X的設計

　　D.測試或產品評估

　　4.在敏捷項目中，整個項目期間的質量管理由誰來執行?()

　　A.項目經理

　　B.質量保證部門

　　C.項目團隊

　　D.質量管理專家

　　5.關于質量的說法，以下哪項是正確的?()

　　A.質量偏低不是問題，等級偏低是個問題

　　B.質量是一系列內在特性滿足要求的程度

　　C.質量中明確或隱含的需求是需求開發的依據

　　D.質量決定著項目產品的功能多少

　　6.以下哪項是對質量管理中審計的正確描述?()

　　A.質量審計是規劃質量管理過程的工具與技術

　　B.質量審計是控制質量過程的工具與技術

　　C.質量審計是管理質量過程的工具與技術

　　D.質量審計是改進質量過程的工具與技術

　　7.以下均是規劃質重管理過程的輸入，除了()

　　A.假設日志

　　B.需求文件

　　C.風險登記冊

　　D鳳險報告

　　8.以下哪項最好地描述了質量與等級?()

　　A.低等級和低質量通常都是設計意圖

　　B低等級通常是設計意圖，而低質量通常是執行不當造成的

　　C.低質量通常是設計意圖，而低等級通常是執行不當造成的

　　D.低等級和低質量通常都是執行不當造成的

　　9.管理質量過程的輸入包括()。

　　A.工作績效報告

　　B.工作績效信息

　　C.質量控制測量結果

　　D.可交付成果

　　10，以下哪項是最常用于分析和評估改進機會的質量改進工具?()

　　A.“計劃-實施-檢查-行動”循環

　　B.精益六西格瑪

　　C.全面質量管理TQM

　　D.能力成熟度模型集成CMMI

　　11.你正在和質量保證部門人員一起協作，增強相關方對項目將會達到質量要求的信心。這一管理過程將會得到以下哪項輸出?()

　　A.問題日志

　　B.質量測量指標

　　C.質量報告

　　D.質量審計

　　12.下列關于質量測量指標和核對單的論述，不正確的是()。

　　A.質量測量指標不僅包括待測量的指標，還包括測量方法;而核對單則是用來核實所要求的一系列步驟是否已經執行的清單

　　B.質量測量指標允許有一定的變動范圍;而核對單通常是關于“是”或“否”的選擇

　　C.質量測量指標用于考察質量合格與否;而核對單用于考察質量合格或不合格的程度

　　D.質量測量指標和核對單既用于管理質量過程，也用于控制質量過程

　　13.質量管理中的角色和職責，在以下哪個文件中描述?()

　　A.項目管理計劃

　　B.質量管理計劃

　　C.質量控制測量結果

　　D.質量報告

　　14.可以表示概念之間的邏輯關系，并有利于防止數據不完整的可視化技術是()

　　A.流程圖

　　B.邏輯數據模型

　　C.矩陣圖

　　D.思維導圖

　　15.對質量活動進行成本效益分析，就要比較其可能的成本與預期效益。做到符合質量要求，可以帶來以下效益，除了()

　　A.減少返工

　　B.減少風險

　　C.降低成本

　　D.提升相關方滿意度

       PMP備考每日十題（191209）點擊跳轉

　?。?91209）答案

　　1、答案C

　　題解：“8.2管理質量過程概念”，消除導致質量不合格的原因屬于實施控制質量過程的事。

　　2、答案C

　　題解：“8.3控制質量---魚骨圖/石川圖/因果圖”。題干“電信經理要求項目團隊確定原因”，因果圖，又稱魚骨圖或是石川圖，問題陳述放在魚骨的頭部，作為起點，用來追溯問題來源，回推到可行動的根本原因，此技術是日本質量管理大師石川發明，并由其名字命名。故選C。

　　3、答案B

　　題解：“預防勝于檢查”。質量成本強調預防，控制圖可提前發現質量問題，避免缺陷流入客戶手中

　　4、答案B

　　題解：“9.3獲取資源工具--談判”。拓展：1項目經理與職能經理打交道，主要依靠談判、協商的方法；2與外界相關方打交道，主要依靠公關的方法，3與管理層打交道，主要依靠面對問題的方法，（必須要把遇到的困難等，擺在桌面上來向管理層說清楚）。

　　5、答案A

　　題解：“9.5管理團隊---沖突管理”。沖突處理有以下幾步：

　　第一步自己來解決，直接上級協助；

　　第二步，項目內部由項目經理來解決，管理層可提供協助（但不能依賴管理層）；

　　第三步違反職業道德或法律，必須向上級或有關機構報告，而不能依靠當事人自己解決，PMI理念是發現問題應當積極面對面解決問題。

　　6、答案C

　　題解：“9.5管理團隊---沖突管理”。

　　答題順序：

　　第一步，從題干中找出是技術專家，項目經理專家權利就會弱，就無能力確定最佳方案，；

　　第二步，排除不積極，霸道的對策，排除情

　　景特殊；

　　第三步，從好到壞的順序選擇，C是合作是雙贏，而D是緩和是求同存異，C比D好。

　　7、答案D

　　題解：團隊績效評價是其輸入，是9.4團隊建設的輸出

　　8、答案C

　　題解：“9.3獲取資源工具輸出--資源日歷（可用）”

　　9、答案D

　　題解：“9.5管理團隊--沖突處理”。項目經理采用協商一致的方式來解決沖突，心服口服是合作。

　　10、答案C

　　題解：“9.1規劃資源管理--輸出/資源管理計劃”。其內容包括角色職責（含角色、職責、職權、能力），題干“需具備的技能和才干”就是能力要求

　　11、答案B

　　題解：質量規劃工具--標桿對照。標桿對照允許用不同應用領域項目作類比，例如學習對方管理。

　　12、答案B

　　題解：質量理念。預防勝于檢查。

　　13、答案B

　　題解：控制質量工具。檢查是指檢驗工作成果，以確定其是否符合相關的書面標準，檢查結果通常包括相關的測量數據。也叫審查、同行審查、審計或巡檢等。

　　14、答案D

　　題解：控制質量--工具/控制圖。答案D是正常的原因，題目沒有說10個點中的7個點也連續。

　　15、答案A

　　題解：規劃質量工具--標桿對照